Тетраміно, рахуємо кульки швидко, комбінаторика

6 та 8 жовтня
Познайомились з тетраміно. Це такий набір деталей, які можна скласти з чотирьох квадратиків:

Розв'язували задачки, в яких задану фігуру треба скласти з 2, або 3 деталей тетраміно.

Додавали числа з переходом через розряд. При цьому користувалися цікавим матеріалом, який був зроблений мною та співчуваючими батьками, коли старша донька та її однокласники йшли у другий клас домашньої школи. Ідея цього матеріалу повністю запозичена у Монтессорі. Це окремі намистини, стрижні із десятка намистин та пластини із сотні намистин. Також є куб - 1000 намистин (фото з Інтернету):

На початковому етапі набагато зручніше рахувати, маючи в руках предмети, ніж звертаючись тільки до абстрактних чисел.
Наостанок тренувалися визначати час за годинником. Грали в ігри "Барабашка" та "Деліссімо".

Ідею наступної гри я побачила у засновника "Банды умников" Сергія Пархоменка.  Сергій використовував коробку від цукерок та красиві скельця, а в мене дошка для множення і кульки марблс.
В цій грі гравці закривають очі, а ведучий розкладає декілька кульок на дошці і накриває їх кришкою. Потім гравці відкривають очі, кришка підіймається на дуже короткий час і знов опускається. За цей час треба встигнути порахувати кількість захованих кульок. Якщо кульок досить багато, то порахувати швидко не вдається, але вдається запам'ятати їхнє розташування і потім порахувати подумки. Діти дуже нерівні в цій грі - хтось рахує миттєво величезну кількість кульок, а хтось багато кульок не в змозі поки що охопити. Тому кожен раз я називаю ім'я того, хто має назвати кількість кульок на дошці і, відповідно, змінюю складність завдання.

Ще розв'язували комбінаторні задачі. Спочатку треба було знайти всі можливі комплекти чашок і тарілочок жовтого та блакитного кольорів. Потім намалювати всі можливі башти з трьох кубиків трьох різних кольорів.